Modul Kurikulum Merdeka

(jawaban Soal) Untuk mengetahui apakah peserta didik telah berhasil mencapai tujuan pembelajaran, pendidik perlu menetapkan kriteria ketercapaian tujuan pembelajaran (KKTP). Kriteria ini dikembangkan saat pendidik merencanakan asesmen, yang dilakukan saat menyusun perencanaan Banyak pendekatan yang dapat digunakan oleh pendidik, salah satunya adalah rubrik. Pada tugas menulis laporan, pendidik menetapkan kriteria ketuntasan yang terdiri atas dua bagian, yakni isi laporan dan penulisan. Dalam pembuatan rubrik, pendidik menetapkan empat tahap pencapaian: baru berkembang, layak, cakap, dan mahir. Jika deskripsi tahap pencapaian mahir pada kriteria penulisan laporan adalah “semua tanda baca dan huruf kapital digunakan secara tepat”, pada tahap pencapaian cakap adalah….

(jawaban Soal) Untuk mengetahui apakah peserta didik telah berhasil mencapai tujuan pembelajaran, pendidik perlu menetapkan […]

Modul Kurikulum Merdeka

(jawaban Soal) Berikut merupakan fungsi asesmen hasil pembelajaran. 1. alat ukur untuk mengetahui pencapaian hasil belajar peserta didik pada satu atau lebih tujuan pembelajaran di periode tertentu; 2. melihat hasil pembelajaran yang sudah dilakukan pendidik setelah proses pembelajaran sebagai bentuk umpan balik; 3. menentukan kelanjutan proses belajar peserta didik di kelas atau pada jenjang 4. mendapatkan nilai capaian hasil belajar untuk dibandingkan dengan kriteria ketercapaian tujuan pembelajaran (KKTP) yang telah Yang termasuk fungsi asesmen sumatif adalah…

(jawaban Soal) Berikut merupakan fungsi asesmen hasil pembelajaran. Yang termasuk fungsi asesmen sumatif adalah… A. […]

Modul Kurikulum Merdeka

(jawaban Soal) Diantara jenis instrumen asesmen yang disiapkan oleh pendidik dapat berupa suatu pedoman yang dibuat untuk menilai dan mengevaluasi kualitas capaian kinerja peserta didik. Melalui pedoman tersebut, pendidik dapat memusatkan perhatian pada kompetensi yang harus dikuasai oleh peserta didik sekaligus mempertimbangkan bantuan yang dapat diberikan kepada peserta didik dalam meningkatkan Capaian kinerja dimaksud dituangkan dalam bentuk kriteria atau dimensi yang akan dinilai, yang

(jawaban Soal) Diantara jenis instrumen asesmen yang disiapkan oleh pendidik dapat berupa suatu pedoman yang […]

Modul Kurikulum Merdeka

(jawaban Soal) Pendidik telah melaksanakan asesmen untuk salah satu Tujuan Pembelajaran (TP) mata pelajaran IPAS Fase C, yakni Menyelidiki ragam sumber energi yang dapat dimanfaatkan di lingkungan sekitar. Indikator/Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP): 1) mampu menguraikan manfaat sumber energi; dan 2) mampu melakukan pengamatan sesuai prosedur Penilaian yang digunakan pendidik menggunakan rubrik: 1) perlu bimbingan, 2) cukup, 3) baik, dan 4) sangat baik. Setelah dilakukan penilaian didapat nilai salah seorang peserta didik bernama Hermawan pada KKTP 1: nilai Cukup (65) dan KKTP 2: nilai Baik (75).

(jawaban Soal) Pendidik telah melaksanakan asesmen untuk salah satu Tujuan Pembelajaran (TP) mata pelajaran IPAS […]

Modul Kurikulum Merdeka

(jawaban Soal) Berikut merupakan opsi dalam menyusun deskripsi capaian kompetensi tujuan pembelajaran pada laporan hasil belajar. 1. Penyusunan deskripsi berdasarkan tujuan pembelajaran 2. Penyusunan deskripsi berdasarkan nilai hasil pembelajaran 3. Penyusunan deskripsi mengambil dari capaian pembelajaran 4. Penyusunan deskripsi mengambil dari poin-poin penting dari materi yang sudah diberikan Tiga opsi yang tepat dalam menyusun deskripsi capaian kompetensi tujuan pembelajaran pada laporan hasil belajar adalah…

(jawaban Soal) Berikut merupakan opsi dalam menyusun deskripsi capaian kompetensi tujuan pembelajaran pada laporan hasil […]

Modul Kurikulum Merdeka

(jawaban Soal) Nilai akhir peserta dalam pembelajaran diolah bersumber dari hasil akhir asesmen sumatif, baik berangkat dari beberapa tujuan pembelajaran maupun hasil dari akumulasi tujuan pembelajaran pada periode tertentu. Pendidik menetapkan bahwa peserta didik dianggap telah menyelesaikan semua tujuan pembelajaran dengan rentang nilai 56-100.

(jawaban Soal) Nilai akhir peserta dalam pembelajaran diolah bersumber dari hasil akhir asesmen sumatif, baik […]

Modul Kurikulum Merdeka

(jawaban Soal) Berikut merupakan fungsi asesmen hasil pembelajaran. alat ukur untuk mengetahui pencapaian hasil belajar peserta didik pada satu atau lebih tujuan pembelajaran di periode tertentu; melihat hasil pembelajaran yang sudah dilakukan pendidik setelah proses pembelajaran sebagai bentuk umpan balik; menentukan kelanjutan proses belajar peserta didik di kelas atau pada jenjang mendapatkan nilai capaian hasil belajar untuk dibandingkan dengan kriteria ketercapaian tujuan pembelajaran (KKTP) yang telah Yang termasuk fungsi asesmen sumatif adalah….

(jawaban Soal) Berikut merupakan fungsi asesmen hasil pembelajaran. alat ukur untuk mengetahui pencapaian hasil belajar […]

Modul Kurikulum Merdeka

(jawaban Soal) Salah satu prinsip asesmen adalah bahwa asesmen merupakan bagian terpadu dari proses pembelajaran, fasilitasi pembelajaran, dan penyediaan informasi yang holistik, sebagai umpan balik bagi pendidik, peserta didik, dan orang tua/wali siswa dalam menentukan strategi pembelajaran selanjutnya. Adapun penerapan yang tepat asesmen dalam pembelajaran tergambar berikut….

(jawaban Soal) Salah satu prinsip asesmen adalah bahwa asesmen merupakan bagian terpadu dari proses pembelajaran, […]

Modul Kurikulum Merdeka

(jawaban Soal) Belajar merupakan proses membangun pengetahuan baru dan dilakukan sendiri oleh murid. Pengetahuan baru ini dibangun dari kemampuan awal, pengalaman belajar dan interaksi sosial yang dimiliki murid.Pandangan tersebut sesuai dengan teori belajar yang digunakan dalam penyusunan capaian pembelajaran, yaitu …

(jawaban Soal) Belajar merupakan proses membangun pengetahuan baru dan dilakukan sendiri oleh murid. Pengetahuan baru […]

Modul Kurikulum Merdeka

(jawaban Soal) Perhatikan kalimat-kalimat berikut! (1) Pada semester ganjil, murid hanya mempelajari Bahasa Indonesia, IPA, dan IPS. Pada semester genap murid hanya mempelajari Bahasa Inggris dan PKN. (2) Pelaksanaan dan penilaian dilakukan secara terpadu antar-mata pelajaran. (3) Setiap pembelajaran dilakukan terpisah antara satu mata pelajaran dengan mata pelajaran lainnya. Pernyataan yang tepat mengenai kalimat-kalimat di atas adalah?

(jawaban Soal) Perhatikan kalimat-kalimat berikut! (1) Pada semester ganjil, murid hanya mempelajari Bahasa Indonesia, IPA, […]

Modul Kurikulum Merdeka

(jawaban Soal) (1) Gaya Hidup Berkelanjutan. (2) Sosial dan Budaya. (3) Bineka Tunggal Ika (4) Bangunlah Jiwa dan Raganya. (5) Masyarakat Demokrasi. (6) Berekayasa dan Berteknologi untuk Membangun NKRI. (7) Cinta Tanah Air. Beberapa tema yang ditetapkan oleh pemerintah sebagai tema program projek penguatan profil pelajar Pancasila adalah…

(jawaban Soal) (1) Gaya Hidup Berkelanjutan. (2) Sosial dan Budaya. (3) Bineka Tunggal Ika (4) […]

Modul Kurikulum Merdeka

(jawaban Soal) Belajar merupakan proses membangun pengetahuan baru dan dilakukan sendiri oleh murid.Pengetahuan baru ini dibangun dari kemampuan awal, pengalaman belajar, dan interaksi sosial yang dimiliki murid.Pandangan tersebut sesuai dengan teori belajar yang digunakan dalam penyusunan capaian pembelajaran, yaitu…

(jawaban Soal) Belajar merupakan proses membangun pengetahuan baru dan dilakukan sendiri oleh murid.Pengetahuan baru ini […]

No More Posts Available.

No more pages to load.