Tulisan ini membahas Kisi Kisi Soal PAS Bahasa Inggris Kelas 1 SD Semester 1 Kurikulum Merdeka Terbaru yang menjadi panduan lengkap bagi guru dalam menyiapkan instrumen penilaian yang akurat, terarah, dan sesuai dengan capaian pembelajaran. Sebagai mata pelajaran yang fokus pada pengenalan kosakata dasar, kemampuan mendengar, memahami instruksi sederhana, serta membaca dan menulis ringan, Bahasa Inggris di Kelas 1 SD membutuhkan kisi-kisi yang benar-benar terstruktur.
Melalui artikel ini, Anda akan mendapatkan gambaran mendalam tentang bagaimana kisi-kisi disusun, apa saja ruang lingkup materi yang diujikan, bagaimana menentukan indikator soal, serta contoh tabel unduhan yang dapat digunakan langsung. Seluruh informasi disajikan secara sistematis dan komunikatif agar proses memahami kisi kisi soal PAS Bahasa Inggris kelas 1 SD semester 1 Kurikulum Merdeka terbaru menjadi lebih mudah.
A. Tabel Download Kisi Kisi PAS Bahasa Inggris Kelas 1 SD Semester 1
Berikut contoh tabel unduhan kisi-kisi yang dapat Anda gunakan sebagai referensi atau template penyusunan.
| No. | Nama File | Link Download |
|---|---|---|
| 1. | Contoh 1: Kisi Kisi PAS Bahasa Inggris Kelas 1 SD Semester 1 | Download |
| 2. | Contoh 2: Kisi Kisi PAS Bahasa Inggris Kelas 1 SD Semester 1 | Download |
B. Gambaran Umum: Kisi Kisi Soal PAS Bahasa Inggris Kelas 1 SD Semester 1
Kisi-kisi adalah blueprint yang memuat rincian kompetensi, materi, level kognitif, serta bentuk soal yang digunakan dalam Penilaian Akhir Semester. Pada Kurikulum Merdeka, penyusunan kisi-kisi tidak bisa terpisah dari Capaian Pembelajaran (CP) dan Tujuan Pembelajaran (TP) yang telah dilaksanakan pada Semester 1.
Berikut penjelasan lengkap setiap tahapan penyusunan kisi-kisi.
1. Menentukan Cakupan Materi (Tujuan Pembelajaran/TP)
Langkah pertama adalah mengidentifikasi seluruh materi yang telah dipelajari siswa selama satu semester.
1.1 Rujukan CP dan ATP Bahasa Inggris Fase A
Guru perlu memastikan bahwa:
- Capaian Pembelajaran Fase A menjadi dasar perumusan isi tes.
- Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Semester 1 telah dilaksanakan sesuai modul ajar.
1.2 Daftar Topik/Unit Semester 1
Umumnya topik yang diajarkan pada Bahasa Inggris Kelas 1 SD mencakup:
- Unit 1: Me and My Friends
- Self-introduction
- Greetings (hello, goodbye)
- Unit 2: My Classroom
- Vocabulary: book, pencil, eraser, bag, table, chair
- Unit 3: Colors
- Basic colors: red, blue, yellow, green, black, white
- Unit 4: Numbers 1–10
- Counting exercises, identifying numbers
1.3 Identifikasi Keterampilan
Kompetensi yang harus terukur pada PAS:
- Listening: memahami instruksi sederhana.
- Speaking (pasif): mengenali ungkapan dasar.
- Reading: membaca kata sederhana, mengenal huruf.
- Writing: menyalin atau melengkapi huruf pada kata.
2. Menentukan Kompetensi yang Diukur
Setiap Tujuan Pembelajaran harus diuraikan menjadi indikator yang terukur.
2.1 Contoh Uraian TP Menjadi Indikator
Misal TP: Peserta didik dapat menyebutkan 3–5 nama benda di kelas.
Indikatornya:
- Mengidentifikasi nama benda melalui gambar.
- Mencocokkan gambar dengan kata (book – gambar buku).
- Melengkapi huruf yang hilang (p__cil → pencil).
2.2 Penggunaan KKO (Kata Kerja Operasional)
Rekomendasi KKO untuk Kelas 1:
- Mengidentifikasi
- Mencocokkan
- Melengkapi
- Menunjuk
- Memilih
3. Menentukan Proporsi Soal dan Bentuk Tes
Agar soal tetap sesuai tahap perkembangan anak kelas 1, proporsi dan bentuk soal harus hati-hati dirancang.
3.1 Jumlah Soal Ideal
Contoh distribusi:
- Total: 25–30 soal.
- Menyeimbangkan waktu ujian ±45 menit.
3.2 Bentuk Soal
Beberapa bentuk soal yang relevan:
- Pilihan Ganda Berbasis Gambar
- Contoh: gambar “red ball”, siswa memilih kata red.
- Isian Singkat / Melengkapi Huruf
- Contoh: _r_d (red), _e_low (yellow).
- Menarik Garis / Matching
- Cocok untuk topik colors, classroom objects.
- Soal Uraian Sederhana (opsional)
- Menuliskan nama 1 benda berdasarkan gambar.
3.3 Tingkat Kognitif
Rekomendasi proporsi:
- C1 (Mengingat): 50%
- C2 (Memahami): 40%
- C3 (Mengaplikasikan): 10%
4. Menyusun Format Kisi-Kisi
Contoh format tabel kisi-kisi PAS Bahasa Inggris Kelas 1 SD:
| No | Tujuan Pembelajaran (TP) | Materi/Topik | Indikator Soal | Level Kognitif | Bentuk Soal | No Soal |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Peserta didik dapat merespon greeting | Greetings | Siswa memilih ungkapan sapaan sesuai gambar | C1 | PG | 1–2 |
| 2 | Peserta didik dapat mengenali warna dasar | Colors | Siswa mencocokkan gambar ke nama warna | C2 | Matching | 3–6 |
| 3 | Peserta didik dapat menyebutkan benda di kelas | Classroom Objects | Melengkapi huruf awal atau akhir kata | C2 | Isian | 7–10 |
| 4 | Peserta didik dapat menulis angka 1–5 | Numbers | Menentukan kata yang mewakili angka | C2 | PG | 11–12 |
Keterangan:
- Tabel dapat diperluas sesuai kebutuhan.
- Indikator harus menggambarkan kompetensi secara jelas.
5. Finalisasi dan Peninjauan Kisi-Kisi
Sebelum digunakan, kisi-kisi harus melalui tahap validasi.
5.1 Kesesuaian Materi
Pastikan seluruh indikator sesuai materi yang telah diajarkan.
5.2 Keterwakilan Setiap Topik
Jumlah soal harus mencerminkan bobot pembelajaran. Misalnya, topic colors biasanya lebih banyak diberikan pada semester 1, sehingga proporsinya dapat lebih besar.
5.3 Keterbacaan
Karena siswa Kelas 1 baru mulai mengenal huruf dan kata, soal wajib:
- sederhana
- menggunakan kalimat ringkas
- memuat gambar pendukung
Penutup
Demikian pembahasan lengkap mengenai Kisi Kisi Soal PAS Bahasa Inggris Kelas 1 SD Semester 1 Kurikulum Merdeka Terbaru beserta tabel unduhan dan penjelasan rinci setiap langkah penyusunannya. Dengan panduan ini, guru dapat menyusun soal PAS yang benar-benar terarah, proporsional, dan sesuai perkembangan peserta didik. Semoga artikel ini bermanfaat dan membantu Anda dalam mempersiapkan penilaian akhir semester secara lebih efektif.
