Kumpulan Soal Teks Rekon Kelas 9 Kurikulum Merdeka dan Kunci Jawaban (Pilihan Ganda dan Esai)

TANYA.WISLAH.COM – Tulisan dengan judul “Kumpulan Soal Teks Rekon Kelas 9 Kurikulum Merdeka dan Kunci Jawaban (Pilihan Ganda dan Esai)” ini memuat soal-soal latihan pilihan ganda dan esai tentang teks rekon, sesuai dengan materi yang terdapat dalam buku Bahasa Indonesia kelas 9 Kurikulum Merdeka. Soal-soal ini bertujuan untuk membantu siswa kelas 9 menguji pemahaman mereka tentang konsep teks rekon, ciri-cirinya, unsur-unsurnya, serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.

A. Soal Pilihan Ganda tentang Teks Rekon Kelas 9 Kurikulum Merdeka dan Kunci Jawaban

  1. Ciri utama teks rekon adalah… (A) Menyampaikan informasi secara subjektif. (B) Menggambarkan peristiwa masa lalu berdasarkan fakta. (C) Menjelaskan langkah-langkah melakukan sesuatu. (D) Menyampaikan pendapat pribadi penulis.Jawaban: (B)
  2. Bagian teks rekon yang berisi latar belakang peristiwa disebut… (A) Orientasi (B) Reorientasi (C) Kejadian-kejadian (D) KodaJawaban: (A)
  3. Kata “menurut” dalam teks rekon menunjukkan… (A) Fakta (B) Opini (C) Asumsi (D) SaranJawaban: (B)
  4. Kalimat yang mengandung fakta adalah… (A) Menurut saya, film itu sangat membosankan. (B) Saya yakin dia akan datang ke pesta. (C) Indonesia merdeka pada tanggal 17 Agustus 1945. (D) Seharusnya pemerintah lebih memperhatikan rakyat kecil.Jawaban: (C)
  5. Kata “kontemporer” dalam teks rekon termasuk kata serapan dari bahasa… (A) Belanda (B) Inggris (C) Arab (D) SansekertaJawaban: (B)
  6. Teks rekon yang baik harus memiliki… (A) Fakta yang akurat dan terpercaya (B) Urutan kejadian yang logis (C) Bahasa yang jelas dan mudah dipahami (D) Semua jawaban benarJawaban: (D)
  7. Tujuan dari diskusi teks rekon adalah… (A) Memperdalam pemahaman tentang peristiwa masa lalu (B) Bertukar informasi dan pendapat dengan orang lain (C) Mengembangkan kemampuan berpikir kritis (D) Semua jawaban benarJawaban: (D)
  8. Kosakata “valid” dalam teks rekon berarti… (A) Sah (B) Penting (C) Menarik (D) SulitJawaban: (A)
  9. Surat atau email tanggapan terhadap teks rekon biasanya berisi… (A) Ringkasan teks (B) Pendapat pribadi tentang teks (C) Pertanyaan tentang teks (D) Semua jawaban benarJawaban: (D)
  10. Menyimak rekon dalam bentuk video dapat membantu kita untuk… (A) Memahami isi teks rekon dengan lebih baik (B) Melihat visualisasi peristiwa masa lalu (C) Mendapatkan informasi tambahan dari narasumber (D) Semua jawaban benarJawaban: (D)
  11. Kata “kronologi” dalam teks rekon berarti… (A) Urutan waktu (B) Sebab-akibat (C) Perbandingan (D) PenjelasanJawaban: (A)
  12. Kata “artefak” dalam teks rekon berarti… (A) Benda bersejarah (B) Sumber informasi (C) Pendapat ahli (D) Bukti tertulisJawaban: (A)
  13. Dalam teks rekon, penggunaan kata ganti orang ketiga bertujuan untuk… (A) Menunjukkan sudut pandang penulis (B) Membuat teks lebih objektif (C) Menarik perhatian pembaca (D) Memperjelas informasiJawaban: (B)
  14. Kosakata “otentik” dalam teks rekon berarti… (A) Asli (B) Penting (C) Modern (D) KunoJawaban: (A)
  15. Salah satu fungsi teks rekon adalah… (A) Memberikan hiburan (B) Mengajarkan nilai-nilai moral (C) Menyampaikan informasi sejarah (D) Mengkritik suatu peristiwaJawaban: (C)

B. Soal Esai tentang Teks Rekon Kelas 9 Kurikulum Merdeka dan Kunci Jawaban

  1. Jelaskan perbedaan antara fakta, opini, dan asumsi dalam teks rekon! Berikan contoh masing-masing!Jawaban:
    • Fakta: Pernyataan yang benar-benar terjadi dan dapat dibuktikan kebenarannya. Contoh: Indonesia merdeka pada tanggal 17 Agustus 1945.
    • Opini: Pendapat atau pandangan pribadi seseorang terhadap suatu peristiwa. Contoh: Menurut saya, proklamasi kemerdekaan Indonesia adalah peristiwa yang sangat penting.
    • Asumsi: Dugaan atau perkiraan tentang sesuatu yang belum tentu benar. Contoh: Saya berasumsi bahwa semua orang Indonesia merayakan hari kemerdekaan.
  2. Jelaskan langkah-langkah dalam menulis surat tanggapan terhadap teks rekon!Jawaban:
    1. Tuliskan identitas diri (nama, kelas, sekolah).
    2. Tuliskan salam pembuka.
    3. Tuliskan tujuan surat (memberikan tanggapan terhadap teks rekon).
    4. Tuliskan ringkasan singkat teks rekon.
    5. Tuliskan pendapat pribadi tentang teks rekon (apakah Anda setuju atau tidak setuju dengan isi teks, berikan alasan yang jelas dan logis).
    6. Tuliskan saran atau masukan untuk penulis teks rekon.
    7. Tuliskan salam penutup.
  3. Analisislah penggunaan kosakata serapan dalam teks rekon berikut!

“Revolusi industri telah mengubah tatanan sosial dan ekonomi masyarakat secara signifikan. Modernisasi yang terjadi membawa dampak positif dan negatif bagi kehidupan manusia.”

**Jawaban:**
* Revolusi: Kata serapan dari bahasa Belanda.
* Industri: Kata serapan dari bahasa Belanda.
* Sosial: Kata serapan dari bahasa Belanda.
* Ekonomi: Kata serapan dari bahasa Belanda.
* Signifikan: Kata serapan dari bahasa Inggris.
* Modernisasi: Kata serapan dari bahasa Inggris.
  1. Bagaimana cara menggunakan kamus untuk mencari arti kata-kata sulit dalam teks rekon?Jawaban:
    1. Cari kata sulit dalam teks rekon.
    2. Buka kamus dan cari kata tersebut sesuai abjad.
    3. Baca definisi kata yang sesuai dengan konteks kalimat dalam teks rekon.
    4. Jika ada beberapa definisi, pilihlah yang paling sesuai dengan konteks kalimat.
  2. Jelaskan manfaat dari melakukan diskusi teks rekon!Jawaban:
    • Memperdalam pemahaman tentang peristiwa masa lalu.
    • Bertukar informasi dan pendapat dengan orang lain.
    • Mengembangkan kemampuan berpikir kritis dan analitis.
    • Melatih kemampuan berkomunikasi dan berargumen secara logis.
    • Meningkatkan kemampuan menulis teks rekon.

Penutup

Demikianlah kumpulan soal teks rekon kelas 9 kurikulum merdeka beserta kunci jawabannya. Semoga soal-soal latihan ini dapat membantu siswa dalam memahami konsep teks rekon dan meningkatkan kemampuan mereka dalam menganalisis serta menanggapi teks rekon dengan baik dan benar.

Related posts