Tulisan ini memuat Modul Ajar RPP Pembelajaran Mendalam Prakarya Kelas 3 SD, yang disusun untuk memfasilitasi guru dalam menyelenggarakan pembelajaran prakarya secara mendalam menggunakan pendekatan deep learning. Modul ini membantu siswa mengembangkan kreativitas, kemampuan berpikir kritis, serta keterampilan praktik melalui kegiatan prakarya yang kontekstual dan menyenangkan.
Selain itu, Modul Ajar RPP Pembelajaran Mendalam Prakarya Kelas 3 SD menekankan tiga pilar utama deep learning, yaitu mindful learning, meaningful learning, dan joyful learning. Dengan pendekatan ini, siswa tidak hanya memproduksi karya prakarya, tetapi juga memahami proses, konteks, dan manfaat dari setiap kegiatan yang dilakukan.
A. Tabel Download Modul Ajar RPP Prakarya Kelas 3 SD
| No. | Nama File | Download |
|---|---|---|
| 1 | Contoh 1: Modul Ajar (RPP) Pembelajaran Mendalam : Mapel Prakarya Kelas 3 | Download PDF |
| 2 | Contoh 2: Modul Ajar (RPP) Pembelajaran Mendalam : Mapel Prakarya Kelas 3 | Download PDF |
| 3 | Contoh 3: Modul Ajar (RPP) Pembelajaran Mendalam : Mapel Prakarya Kelas 3 | Download PDF |
| 4 | Contoh 4: Modul Ajar (RPP) Pembelajaran Mendalam : Mapel Prakarya Kelas 3 | Download PDF |
| 5 | Contoh 5: Modul Ajar (RPP) Pembelajaran Mendalam : Mapel Prakarya Kelas 3 | Download PDF |
| 6 | Contoh 6: Modul Ajar (RPP) Pembelajaran Mendalam : Mapel Prakarya Kelas 3 | Download PDF |
| 7 | Contoh 7: Modul Ajar (RPP) Pembelajaran Mendalam : Mapel Prakarya Kelas 3 | Download PDF |
| 8 | Contoh 8: Modul Ajar (RPP) Pembelajaran Mendalam : Mapel Prakarya Kelas 3 | Download PDF |
| 9 | Contoh 9: Modul Ajar (RPP) Pembelajaran Mendalam : Mapel Prakarya Kelas 3 | Download PDF |
| 10 | Contoh 10: Modul Ajar (RPP) Pembelajaran Mendalam : Mapel Prakarya Kelas 3 | Download PDF |
| 11 | Contoh 11: Modul Ajar (RPP) Pembelajaran Mendalam : Mapel Prakarya Kelas 3 | Download PDF |
| 12 | Contoh 12: Modul Ajar (RPP) Pembelajaran Mendalam : Mapel Prakarya Kelas 3 | Download PDF |
| 13 | Contoh 13: Modul Ajar (RPP) Pembelajaran Mendalam : Mapel Prakarya Kelas 3 | Download PDF |
| 14 | Contoh 14: Modul Ajar (RPP) Pembelajaran Mendalam : Mapel Prakarya Kelas 3 | Download PDF |
| 15 | Contoh 15: Modul Ajar (RPP) Pembelajaran Mendalam : Mapel Prakarya Kelas 3 | Download PDF |
B. Konsep Penyusunan Modul Ajar Pembelajaran Mendalam (Deep Learning) Mapel Prakarya Kelas 3
1. Identitas Modul
- Nama Penyusun
- Satuan Pendidikan
- Tahun Ajaran
- Mata Pelajaran: Prakarya
- Fase: SD Kelas 3
- Semester: 1
- Alokasi Waktu: 18 JP
2. Dimensi Profil Pelajar Pancasila
- Keimanan dan Ketakwaan
- Kewargaan
- Penalaran Kritis
- Kreativitas
- Kolaborasi
- Kemandirian
- Kesehatan
- Komunikasi
3. Kompetensi Awal
- Mengenal bahan dan alat sederhana untuk prakarya
- Mampu mengikuti instruksi dasar pembuatan karya
- Menunjukkan kreativitas dalam eksperimen bentuk, warna, dan tekstur
4. Tujuan Pembelajaran (TP)
- Mengenal dan memilih bahan serta alat untuk prakarya
- Mengaplikasikan teknik dasar pembuatan karya kreatif
- Mengembangkan kreativitas dan imajinasi dalam prakarya
- Bekerja sama dalam proyek kelompok untuk menciptakan karya
- Menghubungkan karya prakarya dengan budaya lokal dan kehidupan sehari-hari
- Melakukan refleksi terhadap proses dan hasil karya
5. Sarana dan Prasarana
- Kertas, kain, kardus, dan bahan daur ulang
- Lem, gunting, cat air, spidol, dan kuas
- Papan tulis, spidol, dan media digital pendukung
6. Model Pembelajaran
- Project-based learning berbasis deep learning
- Diskusi kelompok, praktik langsung, eksperimen kreatif
- Brainstorming, presentasi karya, cooperative learning
- Refleksi individu dan kelompok
7. Pertanyaan Pemantik
- Mindful Learning: “Bagaimana perasaan kalian saat merancang dan membuat karya prakarya ini?”
- Meaningful Learning: “Apa makna atau pesan yang ingin kalian sampaikan melalui karya ini?”
- Joyful Learning: “Jika kalian bisa membuat karya unik tanpa batasan, bentuk atau warna apa yang ingin kalian ciptakan?”
C. Gambaran Modul Ajar Pembelajaran Mendalam (Deep Learning) Mapel Prakarya Kelas 3
1. Alokasi Waktu dan Pertemuan
- Total: 18 JP
- Pertemuan 1-2: Pengenalan Bahan dan Alat, serta Eksperimen Kreatif (6 JP)
- Pertemuan 3-4: Praktik Pembuatan Karya Individu dan Kelompok (6 JP)
- Pertemuan 5-6: Presentasi Karya, Evaluasi, dan Refleksi (6 JP)
2. Strategi Pembelajaran
- Aktivitas kontekstual yang menghubungkan prakarya dengan kehidupan sehari-hari
- Diskusi dan proyek kolaboratif untuk memperkuat keterampilan sosial dan kreatif
- Demonstrasi teknik, praktik langsung, dan eksplorasi bahan baru
- Refleksi terhadap proses dan hasil karya untuk memperdalam pemahaman
3. Kegiatan Siswa
- Mengeksplorasi bentuk, warna, dan tekstur dalam karya prakarya
- Membuat karya secara individu dan kelompok
- Presentasi karya dan evaluasi antar teman
- Refleksi pengalaman belajar untuk meningkatkan kreativitas
Penutup
Dengan menggunakan Modul Ajar RPP Pembelajaran Mendalam Prakarya Kelas 3 SD, guru dapat menyelenggarakan pembelajaran prakarya yang kreatif, menyenangkan, dan bermakna. Modul ini tidak hanya membantu siswa mengembangkan keterampilan praktik, kreativitas, dan berpikir kritis, tetapi juga memperkuat kemampuan bekerja sama dan memahami konteks sosial-budaya dalam kehidupan sehari-hari. Pendekatan deep learning memastikan pengalaman belajar lebih interaktif, reflektif, dan menyenangkan bagi setiap siswa.
