Kumpulan Soal Teks Argumentasi Kelas 9 Kurikulum Merdeka dan Kunci Jawaban (Pilihan Ganda dan Esai)

TANYA.WISLAH.COM – Tulisan dengan judul “Kumpulan Soal Teks Argumentasi Kelas 9 Kurikulum Merdeka dan Kunci Jawaban (Pilihan Ganda dan Esai)” ini memuat soal-soal latihan pilihan ganda dan esai tentang teks argumentasi, sesuai dengan materi yang terdapat dalam buku Bahasa Indonesia kelas 9 Kurikulum Merdeka. Soal-soal ini bertujuan untuk membantu siswa kelas 9 menguji pemahaman mereka tentang konsep teks argumentasi, struktur, ciri-cirinya, serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.

A. Soal Pilihan Ganda Tentang Teks Argumentasi Kelas 9 Kurikulum Merdeka dan Kunci Jawaban (Studi Kasus)

Bacalah teks argumentasi berikut untuk menjawab soal nomor 1-3!

“Penggunaan gawai secara berlebihan dapat berdampak negatif pada kesehatan mental remaja. Penelitian menunjukkan bahwa remaja yang menghabiskan waktu lebih dari dua jam sehari di depan gawai memiliki risiko lebih tinggi mengalami depresi, kecemasan, dan gangguan tidur. Selain itu, penggunaan gawai yang berlebihan juga dapat mengganggu konsentrasi dan produktivitas belajar.”

  1. Kesimpulan yang tepat dari teks argumentasi tersebut adalah… (A) Gawai adalah alat komunikasi yang berbahaya. (B) Remaja harus menghindari penggunaan gawai. (C) Penggunaan gawai secara berlebihan dapat berdampak negatif pada kesehatan mental remaja. (D) Penggunaan gawai tidak boleh lebih dari dua jam sehari.Jawaban: (C)
  2. Pesan yang ingin disampaikan penulis dalam teks argumentasi tersebut adalah… (A) Remaja harus bijak dalam menggunakan gawai. (B) Gawai harus dilarang penggunaannya oleh remaja. (C) Gawai tidak memiliki manfaat bagi remaja. (D) Remaja harus fokus pada belajar dan tidak menggunakan gawai.Jawaban: (A)
  3. Kata “berlebihan” dalam teks argumentasi tersebut dapat diganti dengan kata… (A) Terlalu banyak (B) Berlebihan (C) Berlimpah (D) Melampaui batasJawaban: (A)

Simaklah lirik lagu berikut untuk menjawab soal nomor 4-5!

“Hidup adalah perjuangan, jangan pernah menyerah Raihlah mimpimu, setinggi langit Walau banyak rintangan, teruslah melangkah Karena sukses menanti di ujung jalan”

  1. Pesan yang ingin disampaikan lagu tersebut adalah… (A) Hidup penuh dengan kesulitan. (B) Kita harus menyerah jika menghadapi rintangan. (C) Sukses dapat diraih dengan mudah. (D) Kita harus terus berjuang untuk meraih mimpi.Jawaban: (D)
  2. Kalimat pengandaian yang tepat untuk mengungkapkan pesan lagu tersebut adalah… (A) Jika kamu menyerah, kamu tidak akan pernah sukses. (B) Jika kamu tidak memiliki mimpi, kamu tidak akan tahu arah tujuanmu. (C) Jika kamu tidak berjuang, kamu tidak akan pernah meraih apa pun. (D) Jika kamu memiliki mimpi, kamu harus berusaha mewujudkannya.Jawaban: (D)

Bacalah kutipan diskusi berikut untuk menjawab soal nomor 6-7!

Siswa A: “Menurut saya, sistem full day school tidak efektif untuk meningkatkan prestasi siswa. Justru, sistem ini dapat membuat siswa kelelahan dan stres.”

Siswa B: “Saya tidak setuju. Justru dengan sistem full day school, siswa memiliki lebih banyak waktu untuk belajar dan berinteraksi dengan guru, sehingga dapat meningkatkan pemahaman mereka terhadap materi pelajaran.”

  1. Argumentasi yang disampaikan siswa A adalah… (A) Sistem full day school tidak efektif karena membuat siswa kelelahan dan stres. (B) Sistem full day school efektif karena memberikan lebih banyak waktu belajar. (C) Sistem full day school tidak efektif karena mengurangi waktu istirahat siswa. (D) Sistem full day school efektif karena meningkatkan interaksi antara siswa dan guru.Jawaban: (A)
  2. Argumentasi yang disampaikan siswa B adalah… (A) Sistem full day school tidak efektif karena membuat siswa kelelahan dan stres. (B) Sistem full day school efektif karena memberikan lebih banyak waktu belajar dan berinteraksi dengan guru. (C) Sistem full day school tidak efektif karena mengurangi waktu istirahat siswa. (D) Sistem full day school efektif karena meningkatkan interaksi antara siswa dan guru.Jawaban: (B)
  3. Peta pikiran dapat digunakan untuk… (A) Menyusun ide-ide dalam teks argumentasi. (B) Memperjelas hubungan antaride. (C) Memvisualisasikan struktur teks argumentasi. (D) Semua jawaban benar.Jawaban: (D)
  4. Kalimat pengandaian yang tepat untuk mengungkapkan rencana masa depan adalah… (A) Saya akan menjadi dokter jika saya lulus ujian masuk perguruan tinggi. (B) Jika saya menjadi dokter, saya akan membantu banyak orang. (C) Jika saya rajin belajar, saya akan mendapatkan nilai yang baik. (D) Saya berharap dapat menjadi dokter yang sukses.Jawaban: (A)
  5. “Merokok dapat menyebabkan kanker paru-paru.” Kalimat tersebut merupakan… (A) Fakta (B) Opini (C) Asumsi (D) SaranJawaban: (A)
  6. “Menurut saya, film ini sangat bagus.” Kalimat tersebut merupakan… (A) Fakta (B) Opini (C) Asumsi (D) SaranJawaban: (B)
  7. “Saya yakin dia akan datang ke pesta.” Kalimat tersebut merupakan… (A) Fakta (B) Opini (C) Asumsi (D) SaranJawaban: (C)
  8. “Sebaiknya kamu belajar lebih giat agar mendapatkan nilai yang baik.” Kalimat tersebut merupakan… (A) Fakta (B) Opini (C) Asumsi (D) SaranJawaban: (D)
  9. “Saya berpendapat bahwa pendidikan adalah kunci kesuksesan.” Kalimat tersebut merupakan… (A) Fakta (B) Opini (C) Asumsi (D) SaranJawaban: (B)
  10. “Saya menduga bahwa dia tidak akan datang ke pesta.” Kalimat tersebut merupakan… (A) Fakta (B) Opini (C) Asumsi (D) SaranJawaban: (C)

B. Soal Esai tentang Teks Argumentasi Kelas 9 Kurikulum Merdeka dan Kunci Jawaban

  1. Jelaskan pengertian teks argumentasi dan berikan contohnya!Jawaban: Teks argumentasi adalah jenis teks yang bertujuan untuk meyakinkan pembaca tentang kebenaran suatu pendapat atau argumen dengan menggunakan bukti dan alasan yang logis. Contoh: Teks pidato tentang pentingnya menjaga lingkungan, esai tentang manfaat olahraga, atau artikel tentang bahaya merokok.
  2. Sebutkan ciri-ciri teks argumentasi!Jawaban:
    • Berisi pendapat atau argumen penulis.
    • Didukung oleh bukti dan alasan yang logis.
    • Menggunakan bahasa yang persuasif.
    • Bertujuan untuk meyakinkan pembaca.
    • Memiliki struktur yang jelas (tesis, argumen, penegasan ulang).
  3. Buatlah sebuah teks argumentasi tentang pentingnya menjaga kebersihan lingkungan!Jawaban: (Jawaban bersifat kreatif dan dapat bervariasi, namun harus memenuhi ciri-ciri teks argumentasi)
  4. Jelaskan bagaimana cara menyampaikan argumentasi dalam diskusi!Jawaban:
    • Sampaikan pendapat dengan jelas dan tegas.
    • Gunakan bahasa yang santun dan tidak menyinggung perasaan orang lain.
    • Dukung pendapat dengan bukti dan alasan yang logis.
    • Dengarkan pendapat orang lain dengan baik.
    • Bersikap terbuka terhadap kritik dan saran.
  5. Buatlah sebuah peta pikiran tentang dampak positif dan negatif dari teknologi!Jawaban: (Jawaban bersifat kreatif dan dapat bervariasi, namun harus menunjukkan dampak positif dan negatif teknologi secara jelas dan terstruktur)

Penutup

Demikianlah kumpulan soal teks argumentasi kelas 9 kurikulum merdeka beserta kunci jawabannya. Semoga soal-soal latihan ini dapat membantu siswa dalam memahami konsep teks argumentasi dan meningkatkan kemampuan mereka dalam menganalisis, menyusun, dan menyampaikan argumentasi dengan baik dan benar.

Related posts