Jika siswa melakukan tiga kesalahan atau lebih dalam mengenal bilangan saat asesmen numerasi dengan pendekatan Pratham, hal yang benar dilakukan guru adalah
A. Asesmen berhenti dan siswa berada di tingkat mengenal bilangan*
B. Siswa melanjutkan ke tingkat selanjutnya
C. Siswa diberi kesempatan untuk mengulang
D. Guru melanjutkan ke tingkat ke operasi bilangan
Jawaban: A. Asesmen berhenti dan siswa berada di tingkat mengenal bilangan
