Download Contoh Jurnal Harian Guru Kelas 2 SD/MI Semester 1 dan 2 Kurikulum Merdeka 2026/2027 (Deep Learning) sebagai referensi untuk membantu guru mendokumentasikan kegiatan pembelajaran setiap hari. Jurnal ini memuat catatan mengenai materi, tujuan pembelajaran, metode, media, asesmen, kehadiran, aktivitas siswa, serta refleksi guru selama proses pembelajaran berlangsung.
Kami menyediakan template jurnal harian, selain contoh langsungnya, sehingga guru dapat memilih format yang sesuai dengan kebutuhan administrasi pembelajaran kelas 2 SD/MI. Template tersebut dapat disesuaikan dengan ATP, Modul Ajar, mata pelajaran, karakteristik peserta didik, kalender pendidikan, serta kegiatan pembelajaran yang dilaksanakan selama semester 1 dan semester 2.
Download Jurnal Harian Guru Kelas 2 SD/MI Semester 1 dan 2 Kurikulum Merdeka 2026/2027
Berikut tersedia pilihan template jurnal harian yang dapat digunakan untuk mempermudah penyusunan administrasi guru kelas 2 SD/MI. Setiap template dapat dikembangkan sesuai kebutuhan sekolah dan pelaksanaan pembelajaran.
Tabel Download Template Jurnal Harian Guru Kelas 2 SD/MI
| No. | Nama File | Link Download |
|---|---|---|
| 1 | Template Jurnal Harian Guru Kelas 2 SD/MI Semester 1 Kurikulum Merdeka | Download |
| 2 | Template Jurnal Harian Guru Kelas 2 SD/MI Semester 2 Kurikulum Merdeka | Download |
Tabel Download Contoh Jurnal Harian Guru Kelas 2 SD/MI
| No. | Nama File | Link Download |
|---|---|---|
| 1 | Contoh Jurnal Harian Guru Kelas 2 SD/MI Semester 1 Kurikulum Merdeka | Download |
| 2 | Contoh Jurnal Harian Guru Kelas 2 SD/MI Semester 2 Kurikulum Merdeka | Download |
Tanya Jawab Seputar Jurnal Harian Guru Kelas 2 SD/MI Semester 1 dan 2 Kurikulum Merdeka 2026/2027
1. Apa yang dimaksud Jurnal Harian Guru Kelas 2 SD/MI?
Jurnal harian guru kelas 2 SD/MI merupakan catatan sistematis yang digunakan untuk mendokumentasikan pelaksanaan pembelajaran setiap hari selama satu tahun ajaran. Isi jurnal dapat menggambarkan materi yang dipelajari, tujuan pembelajaran, kegiatan siswa, metode yang digunakan, asesmen, hingga refleksi guru. Dengan adanya jurnal, guru memiliki dokumentasi yang membantu melihat perkembangan proses pembelajaran dari waktu ke waktu.
2. Apa saja isi Jurnal Harian Guru Kelas 2 Semester 1 dan 2?
Isi jurnal dapat mencakup identitas sekolah, nama guru, kelas, semester, tahun ajaran, hari dan tanggal, mata pelajaran, materi atau topik, serta tujuan pembelajaran. Guru juga dapat mencatat model atau metode pembelajaran, media dan sumber belajar, bentuk asesmen, kehadiran siswa, keaktifan peserta didik, refleksi, dan tindak lanjut. Komponen tersebut dapat disesuaikan dengan format administrasi yang diterapkan oleh masing-masing sekolah.
3. Apakah Jurnal Harian Guru Kelas 2 harus berdasarkan ATP?
Jurnal harian sebaiknya disusun selaras dengan Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) yang digunakan guru. Tujuan pembelajaran yang dicatat dalam jurnal dapat diambil atau diturunkan dari tujuan yang telah direncanakan dalam ATP dan Modul Ajar. Dengan demikian, catatan harian menunjukkan keterkaitan antara perencanaan pembelajaran dengan kegiatan yang benar-benar dilakukan di kelas.
4. Bagaimana hubungan Jurnal Harian dengan Modul Ajar?
Modul Ajar digunakan sebagai salah satu acuan dalam merencanakan dan melaksanakan pembelajaran, sedangkan jurnal harian berfungsi mencatat pelaksanaan aktual pada hari tertentu. Guru dapat mencatat materi, aktivitas, metode, media, dan asesmen yang digunakan berdasarkan perencanaan tersebut. Apabila terdapat perubahan kegiatan karena kondisi kelas atau kebutuhan siswa, guru dapat mencatatnya pada bagian keterangan atau refleksi.
5. Apa perbedaan Jurnal Harian Semester 1 dan Semester 2?
Jurnal Semester 1 digunakan untuk mendokumentasikan pembelajaran pada paruh pertama tahun ajaran, sedangkan jurnal Semester 2 digunakan untuk mencatat kegiatan pada paruh kedua. Materi dan tujuan pembelajaran pada masing-masing semester mengikuti alur pembelajaran yang telah disusun guru atau sekolah. Pemisahan jurnal berdasarkan semester juga memudahkan penyimpanan, pemeriksaan, dan penelusuran administrasi pembelajaran.
6. Apakah asesmen harus dicatat setiap hari?
Pencatatan asesmen dapat dilakukan sesuai kegiatan dan kebutuhan pembelajaran yang berlangsung pada hari tersebut. Guru dapat mencatat bentuk asesmen yang digunakan, misalnya observasi, tanya jawab, tugas, praktik, hasil pekerjaan, maupun penilaian performa. Informasi tersebut dapat membantu guru mengetahui sejauh mana peserta didik memahami materi dan menentukan langkah pembelajaran selanjutnya.
7. Mengapa refleksi guru dicantumkan dalam jurnal?
Refleksi memberikan ruang bagi guru untuk mengevaluasi proses pembelajaran yang telah berlangsung. Guru dapat menuliskan apakah tujuan pembelajaran telah tercapai, bagian mana yang masih sulit dipahami siswa, serta kendala yang muncul selama kegiatan belajar. Dari refleksi tersebut, guru dapat menentukan tindak lanjut berupa pengulangan materi, remedial, pengayaan, pendampingan, atau penyesuaian strategi pembelajaran.
8. Apakah kehadiran siswa perlu dimasukkan ke dalam jurnal?
Kehadiran siswa dapat dicatat sebagai bagian dari dokumentasi kegiatan pembelajaran harian. Guru dapat memberikan keterangan mengenai peserta didik yang tidak hadir pada hari tersebut serta mencatat kondisi khusus yang berpengaruh terhadap kegiatan belajar. Selain kehadiran, guru juga dapat mencatat keaktifan siswa apabila informasi tersebut diperlukan untuk melihat perkembangan keterlibatan peserta didik.
9. Bagaimana penerapan Deep Learning dalam Jurnal Harian Kelas 2?
Pembelajaran mendalam dapat terlihat dari kegiatan yang memberikan kesempatan kepada siswa untuk memahami materi secara bermakna, menghubungkan konsep dengan pengalaman sehari-hari, mencoba, berdiskusi, memecahkan masalah sederhana, dan melakukan refleksi. Pada kelas 2 SD/MI, kegiatan tersebut perlu disesuaikan dengan perkembangan peserta didik melalui aktivitas yang konkret, kontekstual, aktif, menyenangkan, dan relevan. Guru dapat mencatat bentuk kegiatan tersebut pada kolom kegiatan pembelajaran atau refleksi jurnal.
10. Apakah template Jurnal Harian Guru Kelas 2 boleh disesuaikan?
Template jurnal dapat disesuaikan dengan kebutuhan guru dan sekolah agar lebih praktis digunakan dalam kegiatan administrasi. Beberapa kolom dapat ditambahkan, dikurangi, atau dikembangkan, misalnya kolom tujuan pembelajaran, kegiatan siswa, asesmen, refleksi, dan tindak lanjut. Hal terpenting adalah jurnal tetap mampu memberikan gambaran yang jelas mengenai pelaksanaan pembelajaran dan perkembangan proses belajar siswa.
Penutup
Jurnal Harian Guru Kelas 2 SD/MI Semester 1 dan 2 Kurikulum Merdeka 2026/2027 (Deep Learning) merupakan dokumen pendukung yang dapat membantu guru mencatat pelaksanaan pembelajaran secara teratur dan reflektif. Jurnal ini dapat memuat tujuan pembelajaran, materi, metode, media, asesmen, kehadiran, keaktifan siswa, refleksi, serta tindak lanjut yang dilakukan guru. Dengan memanfaatkan template dan contoh yang tersedia, guru kelas 2 dapat menyusun administrasi pembelajaran yang lebih praktis dan menyesuaikannya dengan ATP, Modul Ajar, serta kebutuhan peserta didik.
