Latihan Contoh Soal Cerita Pendek (Bahasa Indonesia) Kelas 11 Kurikulum Merdeka dan Kunci Jawaban (Pilihan Ganda dan Esai)

TANYA.WISLAH.COM – Tulisan dengan judul “Latihan Contoh Soal Cerita Pendek (Bahasa Indonesia) Kelas 11 Kurikulum Merdeka dan Kunci Jawaban (Pilihan Ganda dan Esai)” ini memuat kumpulan contoh latihan soal untuk ujian tengah semester (UTS/PTS) dan ujian akhir semester (PAT/UAS/PAS) mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas 11 pada Kurikulum Merdeka. Latihan soal ini berfokus pada materi cerita pendek (cerpen), termasuk unsur intrinsik, nilai-nilai kehidupan, dan penulisan resensi.

A. Soal Pilihan Ganda Tentang Cerita Pendek (Bahasa Indonesia) Kelas 11 Kurikulum Merdeka dan Kunci Jawaban

Apa yang dimaksud dengan cerita pendek (cerpen)? a. Kisahan panjang dengan banyak tokoh dan latar. b. Kisahan pendek yang memberikan kesan tunggal dan fokus pada satu tokoh dalam satu situasi. c. Kisahan rekaan yang bersifat menghibur dan mendidik. d. Kisahan nyata yang ditulis berdasarkan pengalaman pribadi penulis. Jawabannya: b. Kisahan pendek yang memberikan kesan tunggal dan fokus pada satu tokoh dalam satu situasi.
Berapa jumlah kata maksimal dalam sebuah cerpen? a. 5.000 kata b. 10.000 kata c. 15.000 kata d. 20.000 kata Jawabannya: b. 10.000 kata
Apa yang dimaksud dengan tema dalam cerpen? a. Gagasan utama atau ide pokok yang mendasari cerita. b. Tokoh utama yang mengalami konflik dalam cerita. c. Latar tempat dan waktu terjadinya peristiwa dalam cerita. d. Pesan moral yang ingin disampaikan penulis kepada pembaca. Jawabannya: a. Gagasan utama atau ide pokok yang mendasari cerita.
Apa perbedaan antara tokoh utama dan tokoh tambahan? a. Tokoh utama bersifat baik, sedangkan tokoh tambahan bersifat jahat. b. Tokoh utama muncul di awal cerita, sedangkan tokoh tambahan muncul di akhir cerita. c. Tokoh utama memiliki peran penting dalam cerita, sedangkan tokoh tambahan hanya sebagai pelengkap. d. Tidak ada perbedaan antara tokoh utama dan tokoh tambahan. Jawabannya: c. Tokoh utama memiliki peran penting dalam cerita, sedangkan tokoh tambahan hanya sebagai pelengkap.
Apa yang dimaksud dengan alur cerita? a. Urutan peristiwa yang terjadi dalam cerita. b. Konflik yang dialami oleh tokoh utama dalam cerita. c. Latar belakang kehidupan tokoh utama dalam cerita. d. Penyelesaian masalah yang dihadapi oleh tokoh utama dalam cerita. Jawabannya: a. Urutan peristiwa yang terjadi dalam cerita.
Apa yang dimaksud dengan latar dalam cerpen? a. Tempat, waktu, dan suasana terjadinya peristiwa dalam cerita. b. Konflik yang terjadi antara tokoh utama dan tokoh antagonis. c. Perwatakan atau karakteristik tokoh dalam cerita. d. Bahasa yang digunakan oleh penulis dalam cerita. Jawabannya: a. Tempat, waktu, dan suasana terjadinya peristiwa dalam cerita.
Apa yang dimaksud dengan amanat dalam cerpen? a. Pesan moral atau nilai kehidupan yang ingin disampaikan penulis kepada pembaca. b. Kritik sosial yang disampaikan penulis melalui cerita. c. Pujian atau penghargaan yang diberikan penulis kepada tokoh utama. d. Harapan atau keinginan penulis untuk masa depan. Jawabannya: a. Pesan moral atau nilai kehidupan yang ingin disampaikan penulis kepada pembaca.
Apa yang dimaksud dengan sudut pandang orang pertama dalam cerpen? a. Penulis berada di luar cerita dan menggunakan kata ganti “dia” untuk menyebut tokoh. b. Penulis menjadi tokoh utama dalam cerita dan menggunakan kata ganti “aku”. c. Penulis mengetahui semua yang terjadi dalam cerita, termasuk pikiran dan perasaan tokoh. d. Penulis hanya mengetahui apa yang dilihat dan didengar oleh tokoh utama. Jawabannya: b. Penulis menjadi tokoh utama dalam cerita dan menggunakan kata ganti “aku”.
Apa saja unsur intrinsik yang membangun sebuah cerpen? a. Tema, tokoh, penokohan, alur, latar, sudut pandang, amanat, dan gaya bahasa. b. Judul, pengarang, penerbit, tahun terbit, dan jumlah halaman. c. Sinopsis, ulasan, komentar, dan rating. d. Sampul, ilustrasi, daftar isi, dan glosarium. Jawabannya: a. Tema, tokoh, penokohan, alur, latar, sudut pandang, amanat, dan gaya bahasa.
Apa yang dimaksud dengan nilai moral dalam cerpen? a. Nilai-nilai yang berkaitan dengan agama dan kepercayaan. b. Nilai-nilai yang berkaitan dengan adat istiadat dan tradisi. c. Nilai-nilai yang berkaitan dengan etika dan perilaku manusia. d. Nilai-nilai yang berkaitan dengan politik dan pemerintahan. Jawabannya: c. Nilai-nilai yang berkaitan dengan etika dan perilaku manusia.
Apa yang dimaksud dengan nilai sosial dalam cerpen? a. Nilai-nilai yang berkaitan dengan hubungan antara individu dan masyarakat. b. Nilai-nilai yang berkaitan dengan keindahan dan estetika. c. Nilai-nilai yang berkaitan dengan ekonomi dan kesejahteraan. d. Nilai-nilai yang berkaitan dengan teknologi dan kemajuan. Jawabannya: a. Nilai-nilai yang berkaitan dengan hubungan antara individu dan masyarakat.
Apa yang dimaksud dengan nilai budaya dalam cerpen? a. Nilai-nilai yang berkaitan dengan kebiasaan, tradisi, dan adat istiadat suatu masyarakat. b. Nilai-nilai yang berkaitan dengan pendidikan dan ilmu pengetahuan. c. Nilai-nilai yang berkaitan dengan kesehatan dan kebersihan. d. Nilai-nilai yang berkaitan dengan olahraga dan rekreasi. Jawabannya: a. Nilai-nilai yang berkaitan dengan kebiasaan, tradisi, dan adat istiadat suatu masyarakat.
Apa yang dimaksud dengan resensi? a. Ulasan singkat tentang isi sebuah buku. b. Kritik dan saran terhadap sebuah karya sastra. c. Ringkasan cerita dari sebuah novel atau cerpen. d. Pendapat pribadi tentang kelebihan dan kekurangan sebuah film. Jawabannya: b. Kritik dan saran terhadap sebuah karya sastra.
Apa saja unsur-unsur yang harus ada dalam sebuah resensi? a. Identitas buku, sinopsis cerita, kelebihan dan kekurangan, serta kesimpulan dan rekomendasi. b. Judul resensi, nama peresensi, tanggal penulisan, dan tanda tangan. c. Kutipan langsung dari buku, komentar pembaca lain, dan rating. d. Daftar pustaka, lampiran, dan indeks. Jawabannya: a. Identitas buku, sinopsis cerita, kelebihan dan kekurangan, serta kesimpulan dan rekomendasi.
Apa tujuan dari menulis resensi? a. Memberikan informasi kepada calon pembaca tentang isi dan kualitas sebuah buku. b. Memengaruhi pembaca untuk membeli atau tidak membeli sebuah buku. c. Menunjukkan kemampuan analisis dan kritik sastra dari penulis resensi. d. Semua jawaban benar. Jawabannya: d. Semua jawaban benar.
Apa yang dimaksud dengan konflik dalam cerpen? a. Perbedaan pendapat antara dua tokoh atau lebih. b. Masalah atau pertentangan yang dihadapi oleh tokoh utama. c. Kejadian yang tidak terduga dan mengubah jalan cerita. d. Perasaan sedih atau kecewa yang dialami oleh tokoh. Jawabannya: b. Masalah atau pertentangan yang dihadapi oleh tokoh utama.
Apa yang dimaksud dengan klimaks dalam cerpen? a. Bagian awal cerita yang memperkenalkan tokoh dan latar. b. Bagian tengah cerita yang berisi perkembangan konflik. c. Bagian akhir cerita yang berisi penyelesaian konflik. d. Puncak ketegangan atau konflik dalam cerita. Jawabannya: d. Puncak ketegangan atau konflik dalam cerita.
Apa yang dimaksud dengan resolusi dalam cerpen? a. Pengenalan tokoh dan latar dalam cerita. b. Penyelesaian masalah atau konflik dalam cerita. c. Puncak ketegangan dalam cerita. d. Bagian akhir cerita yang memberikan kesan mendalam. Jawabannya: b. Penyelesaian masalah atau konflik dalam cerita.
Apa yang dimaksud dengan gaya bahasa dalam cerpen? a. Cara penulis menggunakan bahasa untuk menciptakan efek tertentu dalam cerita. b. Jenis bahasa yang digunakan dalam cerita, misalnya bahasa formal atau informal. c. Pilihan kata yang digunakan oleh penulis dalam cerita. d. Dialog atau percakapan antara tokoh-tokoh dalam cerita. Jawabannya: a. Cara penulis menggunakan bahasa untuk menciptakan efek tertentu dalam cerita.
Apa yang harus diperhatikan saat menulis resensi cerpen? a. Menggunakan bahasa yang jelas, lugas, dan mudah dipahami. b. Menyajikan sinopsis cerita secara ringkas dan akurat. c. Memberikan penilaian yang objektif dan berdasarkan bukti dari teks. d. Semua jawaban benar. Jawabannya: d. Semua jawaban benar.

B. Soal Esai Tentang Cerita Pendek (Bahasa Indonesia) Kelas 11 Kurikulum Merdeka dan Kunci Jawaban

Jelaskan pengertian cerita pendek dan berikan contoh cerpen yang pernah Anda baca! Jawabannya: Cerita pendek (cerpen) adalah karya sastra berbentuk prosa naratif fiktif yang relatif singkat. Ciri-cirinya antara lain jumlah kata terbatas (biasanya kurang dari 10.000 kata), alur cerita tunggal, fokus pada satu tokoh utama, dan memberikan kesan tunggal yang dominan. Contoh cerpen yang pernah saya baca adalah “Robohnya Surau Kami” karya A.A. Navis.
Identifikasi dan analisis unsur-unsur intrinsik (tema, tokoh, penokohan, alur, latar, sudut pandang, amanat, dan gaya bahasa) dalam cerpen “Robohnya Surau Kami” karya A.A. Navis! Jawabannya:
- Tema: Kemunafikan dalam beragama.
- Tokoh: Garin (tokoh utama), Ajo Sidi (tokoh antagonis), kakek (tokoh protagonis).
- Penokohan: Garin digambarkan sebagai orang yang munafik, Ajo Sidi sebagai orang yang lurus dan taat beragama, kakek sebagai orang yang bijaksana.
- Alur: Maju.
- Latar: Surau, rumah Garin, dan kuburan.
- Sudut Pandang: Orang ketiga serba tahu.
- Amanat: Jangan menjadi orang yang munafik dalam beragama.
- Gaya Bahasa: Sederhana dan mudah dipahami.
Jelaskan nilai-nilai kehidupan apa saja yang terkandung dalam cerpen “Robohnya Surau Kami” karya A.A. Navis! Jawabannya: Nilai-nilai kehidupan yang terkandung dalam cerpen ini antara lain nilai moral (kejujuran, keikhlasan, dan menghindari kemunafikan), nilai agama (ketaatan dalam beribadah dan menjauhi riya), serta nilai sosial (pentingnya menjaga hubungan baik dengan sesama).
Tulislah sebuah cerita pendek (minimal 3 paragraf) dengan tema “Keberagaman dalam Persatuan”. Jawabannya: Di sebuah desa yang damai, hiduplah tiga sahabat karib: Budi, Ani, dan Ciko. Mereka berasal dari latar belakang yang berbeda. Budi adalah seorang Jawa, Ani adalah seorang Batak, dan Ciko adalah seorang Tionghoa. Meskipun berbeda suku, agama, dan budaya, mereka tetap bersahabat erat.Suatu hari, desa mereka akan mengadakan festival budaya. Budi, Ani, dan Ciko bersemangat untuk ikut berpartisipasi. Mereka memutuskan untuk menampilkan tarian yang menggabungkan unsur-unsur budaya Jawa, Batak, dan Tionghoa. Latihan mereka penuh dengan canda tawa dan semangat kebersamaan.Pada hari festival, penampilan mereka memukau semua penonton. Tarian mereka yang indah dan harmonis menjadi simbol keberagaman dalam persatuan. Semua orang bertepuk tangan dan bersorak gembira. Budi, Ani, dan Ciko membuktikan bahwa perbedaan bukanlah penghalang untuk bersatu dan menciptakan sesuatu yang indah.
Tulislah sebuah resensi singkat tentang cerpen “Robohnya Surau Kami” karya A.A. Navis. Jawabannya: Cerpen “Robohnya Surau Kami” karya A.A. Navis adalah sebuah karya klasik yang mengkritik kemunafikan dalam beragama. Cerpen ini mengisahkan tentang Garin, seorang tokoh yang rajin beribadah namun memiliki niat yang tidak tulus. Melalui tokoh Ajo Sidi dan kakek, penulis menyampaikan pesan tentang pentingnya keikhlasan dan kejujuran dalam beragama. Gaya bahasa yang sederhana dan alur cerita yang mudah diikuti membuat cerpen ini cocok dibaca oleh semua kalangan.

Penutup

Demikianlah contoh soal cerita pendek (Bahasa Indonesia) kelas 11 Kurikulum Merdeka beserta kunci jawabannya. Semoga latihan soal ini dapat membantu siswa dalam memahami materi dan mempersiapkan diri menghadapi ujian. Selamat belajar dan semoga sukses!